11月25日，數(shù)學(xué)組開展”一師一優(yōu)課”教研活動，市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李重瑩老師前來指導(dǎo)。

本次教研活動集中展示和討論研究了周慶鐵老師《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》、單婭老師《集合》、黃璐老師《連加連減》三堂課。

三位老師備課認(rèn)真，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，從數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)出發(fā)，遠(yuǎn)觀數(shù)學(xué)課程大目標(biāo)，近看本課小目標(biāo)，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)設(shè)合理有趣的教學(xué)情景，著力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、合作意識等學(xué)科素養(yǎng)。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，師生交流和諧。

課后，李重瑩老師對我校青年教師的教學(xué)能力和工作態(tài)度表示肯定，并從對教材的解讀和情景的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)理念和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成等多個維度，給予點(diǎn)評和指導(dǎo)。

唐海燕副校長從學(xué)科建設(shè)角度，對全體老師提出要求和希望。